5月色
姐妹们,晚上好呀~运转正文前再提醒一次, 赛先生科学课我跟品牌方争取到的限额,还剩一些我王人放在社群,需要的姐妹赶快去捡漏!
福利到明晚23:59截止!
周四中午11点我野心增多一场直播,给大众聊聊 在科技特永生培养的大趋势里,科学课、编程课、机器东说念主课到底学什么?若何学才好?以及赛先生科学小班直播课若何作念好暑期计较、开课指南等等。
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想听的姐妹未来谨记来! 底下运转咱们今天的正文~
前年跟大众说过孩子们参加全球发明大会中国区广东省省赛的情况,那次孩子们的作品拿了省三等奖,没晋级。
追溯:
本年咱们仍然野心参加,这段时刻也把孩子们的作品材料整理出来,准备不息投稿。
科创赛的作品是撑抓一个作品屡次投稿的,何况如果作品抓续迭代,那么也不错不息送达的,相配于饱读吹孩子抓续钻研和翻新。
但说确凿,我和孩子们聊起,王人以为此次仍然照旧去大赛里打打酱油,靠我方摸索区参加这个赛事,难度挺大。
因为全球发明大会影响力高,难度扫数虽然也高,每年参与东说念主数巨多。
从场所赛到省赛再到国赛,临了到外洋赛,要脱颖而出照旧相配难啊,一层一层赛下去对智商条目也不低啊。
直到……本年夏天运转,咱们野心随着赛先生科学课里的爱迪生Maker科创竞赛课,我嗅觉这个赛事总算不错有专科的憨厚带着咱们初学了,来岁收货值得期待啊。
我先被赛先生科学的学员参赛收货恐慌了。
收货单是科创带赛智商的一个体现,但最要津的是作品弥散有代表性和典型性,径直被央视媒体报说念了。
我带孩子参加这些活动和赛事的两个理念:
一是收拢机遇
二是下马看花。
赛先生科学王人合乎我的圭臬。
这亦然为什么,报名后我赶快跟憨厚锁定了排班时刻,期末考完暑期把赛先生科学课好勤学起来,为下半年和来岁的赛事作念准备。
虽然,赛先生科学课有两个学习体系,L1-4的系统科学课和Maker科创竞赛课。
如果科学常识基础相比薄弱不错选科学系统课,如果有一定基础不错选Maker科创竞赛课,双线互不叠加,王人不错学得很塌实。
全球发明大会中国区(Invention Convention China,简称ICC)是一项全球发明翻新竞赛神态,由中国东说念主民对外友好协会发起、中国友好和平发展基金会把握的。
该项比赛主要时为了饱读吹孩子们积极开展科技翻新、发明创造、社会实施等翻新性活动。
简便来说,ICC即是给心爱科学、科创、善于发现问题、积极料理问题的孩子们一个疏导、展示的平台。
上头给大众讲了全球发明大会中国区不仅是国度白名单科创赛事之一,何况照旧白名单赛事科学项中具有外洋出口的赛事。
参加这项大赛,不仅含金量高,何况对孩子某些方面王人是有匡助的。
含金量:
这项大赛是在2022年肃穆获训导部批准,成为44项面向中小学生的寰宇性竞赛活动之一。
也即是咱们等闲所说的白名单赛事。白名单赛事的热切性之前我也跟大众说过好多了,懂的读懂。
这些白名单竞赛王人是由官方、训导部承认的机构举办的,含金量装扮小觑。
参赛平允:
一是能享受到科创信息差的红利。
在白名单赛事中统统包含43项竞赛,分当然科学教诲类、东说念主文抽象教诲类以及艺术体育类。而其中与当然科学类干系的赛项有23个,占了通盘白名单赛事的一半。
这从侧面也说了国度对东说念主才的培养标的在科学本事方朝上。国度在之前就为加强青少儿科学训导建议了摘录和见告。
我2021年也运转跟大众说,双某减后要疼爱科学训导。《》
这几年我的切身感受是,训导的信息差在每个城市、每个区域,王人是客不雅存在的。
二是对孩子的学业在一定进度上有匡助。
当今XSC自主招生限额看似在缩减,但王人在往并吞个标的歪斜并扩大东说念主数。
往那处歪斜呢?科技特永生的苗子标的。
当今好多学校王人越来越瞩目科技特永生的培养,何况也出了对应的科技特永生战略、强基策动。
不少省份仍是明确特招科技特永生。
不仅高中有这些战略,当今初中、小学也运转前置去选苗子了。比如东说念主大附中的科技特永生招生简章中,招收科技翻新的特长学生。
其他城市情况也差未几,一线二线城市王人有。广东省惠州市惠州一中的科技特永生招生简介。
广州的零一科创班、河汉小院士等等。是以说孩子在这些方面提前有准备的话,也能增多一些契机。
全球发明大会中国区为孩子们提供一个向公众展示翻新发明的疏导平台。这项大赛参赛内容主如果凭据其参赛条目,纪录作品制作历程,提交参赛作品。
但一般科创发明大赛前期准备的时刻相比长,平淡需要资历界说、领路、构念念、想象、制作、测试、疏导这七个规律,孩子才调出来一个翻新性的作品。
参赛对象&参赛组别 :
此项大赛参赛对象主如果小学、初中、高中、中专和职高的学生。凭据不同庚事段翻新智商的特色,以及职业训导和普通训导的离别,参赛对象还分为以下四个组别:
G组:一年级到二年级
P组:三年级到五年级
J组:六年级到九年级
S组:十到十二年级(高中、中专和职高)
参赛对象王人不错进行个东说念主或团队报名,参赛队员可构成1至4东说念主参赛队。
团队的参赛组别则是由团队中学段最高的队员决定。从参赛对象来看,基本上每一个对科学感好奇羡慕/有基础的孩子王人不错参加。
竞赛主题:
这项竞赛主题基础主如果 十四个五年计较 和 2035 年前景辩论摘录 以及 辩论国制定的17个全球可抓续发展辩论 。
在该基础上,细目了15个竞赛主题及相应的驱动性问题。
是以孩子想要参加 这项竞赛的话,照旧有好多取舍的,在这些主题下挑选出我方感好奇羡慕且有上风的主题即可。
参赛材料:
决定参加这项比赛的话,无论是个东说念主参赛照旧参赛团队需完成一项原创发明神态,并准备发明原型或模子、发明日记、查新论说、发明展板和路演视频。
这些参赛材料主如果用于线上提交,线上或线下展示。
发明日记
发明日记主如果为了纪录孩子在创作历程中发现、界说、想象和优化发明历程。
这一阶段需要准备PDF文档局势及具备阐扬作用的MP4视频、JPG图片。
另外,我也给大众准备了竣工的发明日记模板,需要的话不错在公众号后台回报要津词发明大会模版。
▲需要竣工发明日记模版,在公众号后台回报要津词“发明大会模版”
查新论说
查新报名主如果将孩子在这历程中,翻阅的文献、热切的文献以PDF文档局势呈现出来。
发明展板/原型相片
发明展板是用来体现团队信息和参赛神态先容信息等; 让评委他们通过发明展板就能迅速了解到这个作品。
听起来有点抽象是吗?
来望望这是赛先生科学的学员展板案例:《自动吸尘橡皮擦》
展板案例
在科创赛说念,好多姐妹会以为,赢得科创国赛获奖的孩子,作品难度一定相配高吧?然而本色上并非如斯。
像我周二在上海赛先生总部直播时,给大众展示的展板中,难度不会很高,但每一个作品王人吵嘴常有创意。
比如这个“防雨滴飞檐伞”作品,她的创意是泉源于她我方的生涯资历——她说到下雨的时候,容易发生交通事故,裤腿和书包时时被打湿。
是以她就在想能不行在雨伞的想象上作念一些安全教导?这样打伞的东说念主不错更容易被其他东说念主看到,幸免一些交通不测。
在这个创意下,她经过诸多调研、取悦古拓荒中的飞檐创造出了“飞檐伞”。
就这样一把充满巧念念但看起来额外简便的发明作品,在科创赛事中屡屡获奖,径直登上了外洋赛的舞台。
还有这个三年级孩子作品“自动吸尘橡皮擦”,她写错字时民风用电动橡皮擦,但老是健忘实时吸橡皮擦灰,而电动橡皮擦使用时会把橡皮会转得到处王人是。
有次她健忘吸灰就和小伙伴出去玩了,总结后被姆妈品评了。
是以她就想如果使用电动橡皮擦的同期梗概把橡皮灰集结起来就好了。
背面她就凭据她我方的需求,抽象地把橡皮擦和吸尘器拼装在沿途,已毕了一个不可能的可能。
这个作品也相同,在外洋赛区赢得了相配精彩的收货。
路演视频
路演视频主如果需要参赛团队在收尾时刻内先容参赛神态,并录制局势为MP4的视频。
参赛时刻:
这项竞赛统统有六个阶段,跨的时刻也相比长。本年的全球发明大会中国区仍是参加省级遴荐报名阶段,但咱们不错期待23-24学年的赛季!
报名及作品合规搜检:3-5月
省级遴荐赛:5-6月
区域国赛分赛场:7月
寰宇总决赛:8月
全球邀请赛:11月
饱读吹孩子多参加这些活动,见见世面,也能让孩子看到学以至用的落地收尾,不管收尾如何,王人是一次繁多的成长之旅,这亦然我每年王人饱读吹孩子参加的原因。
愿每个孩子王人能享受科学科创的乐趣。
另外,未来中午11点我野心增多一场直播,给大众聊聊在科技特永生培养的大趋势里,科学课、编程课、机器东说念主课到底学什么?若何学才好?以及当今赛先生科学小班直播课若何作念好暑期计较、开课指南等等。
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